RSS

Monthly Archives: માર્ચ 2012

CCC પરીક્ષા માટે કોમ્પ્યુટર ક્વિઝ


CCC પરીક્ષા માટે કોમ્પ્યુટર ક્વિઝ 

 
1 ટીકા

Posted by on માર્ચ 25, 2012 in ડાઉન લોડ

 

ધોરણ – 10માં 2012 – 13 થી અમલમાં આવતું અભ્યાસ ક્રમનું નવું માળખું


ધોરણ – 10માં 2012 – 13 થી અમલમાં આવતું અભ્યાસ ક્રમનું નવું માળખું

 
Leave a comment

Posted by on માર્ચ 20, 2012 in વિજ્ઞાન

 

ધો ૮ ની પરિણામ તૈયાર કરવા માટે exel શીટ


બાબુભાઇ પટેલ, વિવેકાનંદ વિદ્યાલય મુ.-પો  જડિયા તા. ધાનેરા  જી.બનાસકાંઠા દ્વારા તૈયાર કરેલ ધોરણ –  ૮ ની પરિણામ તૈયાર કરવા માટે exel શીટ 

STD 8 (highschool) result sheet 

ધો ૯ વિજ્ઞાન & ટેકનોલોજીનું 2 સેમિસ્ટર નમૂનાનું પશ્નપત્ર (1)

 
Leave a comment

Posted by on માર્ચ 18, 2012 in પ્રકરણ

 

સામાજિક વિજ્ઞાન મોડેલ પેપર – જે.કે. પટેલ


જયેશભાઇ દ્વારા  સામાજિક વિજ્ઞાનના પાંચ મોડેલ પ્રશ્નપત્રો તૈયાર કરવામાં આવ્યા છે તથા પાઠ 14 અને 15ના MCQ પ્રશ્નો તૈયાર કરવામાં આવ્યા છે બાધાજ વિદ્યાર્થી મિત્રો અને શિક્ષક મિત્રોને ઉપયોગી થછે. તેવી અપેક્ષા 

five pepar mix pdf

cha – 15 (mcq)ok

J.K.PATEL

JAY SOMNATH HIGH SCHOOL,

MANINAGAR(E),

AHMEDABAD

MOB-9429400452

 

ધોરણ 10 ના વિદ્યાર્થીઓ માટે સામાજિક વિજ્ઞાન કોમ્પુટર ક્વિઝ


સામાજિક વિજ્ઞાન કોમ્પુટર ક્વિઝ 

 

બ્લોગ કેવી રીતે બનાવશો?


શિક્ષણ પ્રેમી મિત્રો ધણા સમયથી શિક્ષણ સાથે સંકળાયેલ શિક્ષક મિત્રોના ફોન આવે છે કે અમારે બ્લોગ કેવી રીતે બનાવવો આવા શિક્ષણ ક્ષેત્રે પોતાનું યોગદાન આપાવા ઉત્સાહિ શિક્ષક મિત્રોની સરળતા ખાતર બ્લોગ કેવીરીતે બનાવવો તેની લિંક આપેલ છે.

http://aksharnaad.com/downloads/ આ લિંક પરથી 16 નંબરની PDF ફાઇલ ડાઉન લોડ કરવી

http://jadavnarendrakumar.blogspot.in/p/blog-page_39.htm આ લિંક પર e – bloggr પર બ્લોગ કેવી રીતે બનાવવો તેની માહિતી આપેલ છે.

આલિંક આપને મદદ રૂપ થછે

http://funngyan.com/index/ આ લિંક પરથી વર્ડપ્રેસના બ્લોગને કેવી રીતે સારી રીતે બનાવી શકાય તેના માટેની વિનયભાઇ ખત્રીએ મૂકેલ પોસ્ટ મળશે

4 તમારી પોતાની વેબસાઇટ બનાવો 

 

એકજ મંચ પર શિક્ષણ ઉપયોગી વેબસાઇટ/બ્લોગ


મિત્રો એક જ મંચ પર શિક્ષણ ઉપયોગી માહિતી મળી રહે તેવા અભિગમ સાથે આ કાર્યનો આરંભ કરેલ છે આપના સુચનો, મંતવ્યો, અભિપ્રાય સ્વીકાર્ય છે નીચેની લિંક ક્લિક કરો 

મારી પાઠશાળા 

 
 
%d bloggers like this: